作者: 李洪政,刘芳 (北京理工大学)
出处: 中国高等教育 2023 第23期 P53-56
关键词: 新文科建设;外语教育;人才培养
摘要: 新时代高校外语教育挑战与机遇并存,这在理工类高校中表现尤为突出。理工类高校外语院系垂需正视挑战,抓住新时代新文科建设的发展机遇,转变人才培养目标,调整课程培养体系,提升外语教师的技术素养,在实现外语教学研究内涵式发展和培养复合型、创新型外语人才方面积极探索并有效实践。
作者: 杨春梅,孙程程,王佳佳 (北京理工大学;江苏大学)
出处: 中国高等教育 2023 第23期 P45-48
关键词: 以学生为中心的教学;教学与科研相统一;中国特色;世界一流大学建设
摘要: 高等教育的目的是育人,追求育人质量是世界一流大学建设不能回避的使命。建设中国特色、世界一流大学,我们要做到以人才培养为本,实现以学生为中心的教学;以科研为根,实现教学与科研相统一;以文化为魂,实现中国特色的彰显。
作者: 王博 (北京理工大学)
出处: 中国高校科技 2023 第12期 P4-6
关键词: 行业特色高校;国家安全;战略能力;高水平研究型大学
摘要: 新时代行业特色高校应不断强化服务国家战略能力的使命任务。文章分析了行业特色高校在服务国家战略方面面临的挑战,并以北京理工大学为例,阐述了其在发展中的指导思想和特色做法,对有行业特色背景的高水平研究型大学如何更好地发展和服务国家战略具有一定的借鉴意义。
作者: 吴光荣 (北京理工大学)
出处: 法律适用 2023 第12期 P20-37
关键词: 强制性规定;赋权性规定;合同效力;合同履行;公序良俗
摘要: 《民法典》第153条第1款所称强制性规定仅指公法上的强制性规定,不仅应将其与私法上的赋权性规定、强行性规定区别开来,也应将其与倡导性、警示性规定以及让与禁止区分开来。基于法秩序统一原则,合同违反公法上的强制性规定,原则上应认定无效,仅在例外情形下才能认定合同有效,司法解释不宜继续采用效力性强制性规定 ...
作者: 郝宇 (北京理工大学管理与经济学院;北京理工大学能源与环境政策研究中心)
出处: 人民论坛 2023 第24期
关键词: 能源发展;能源技术;能源治理
摘要: 全球冲突不断,地缘政治风险加剧,世界能源发展正在发生新的深刻变化。国际环境不确定性将持续存在,中短期内仍将以化石燃料为主,为保障能源安全,长期加快布局关键矿产资源和增加绿色投资,助力能源技术突破,推进能源转型。现阶段极端天气频发、能源“工具化”、市场供需矛盾、国际发展鸿沟以及技术交流壁垒等一系列挑战 ...
作者: 莫小丽 (北京理工大学马克思主义学院)
出处: 现代哲学 2023 第5期 P45-53
关键词: 现实的人;结构性存在;生产力;生产关系;本质抽象
摘要: 现实的人是马克思思想的前提。与其他思想相区别,马克思思想中的现实的人是一种处于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑辩证运动而形成的结构性存在的人。从思想史发展来看,如果说《德意志意识形态》中的“现实的人”只是一种“理论假设”和“思维抽象”,是哲学的宏观表达;那么《哲学的贫困》和《共产党宣言》分别从“ ...
作者: 林慧涓,陈宋生 (北京理工大学珠海学院;北京理工大学管理与经济学院)
出处: 会计之友 2023 第23期 P32-37
关键词: AI;审计;人工智能;内部控制;审计框架;人工智能治理
摘要: 随着自然语言处理(NLP)和深度学习技术的不断发展,人工智能(AI)已从纯粹的理论构想逐渐演变为现实世界中不可或缺的技术要素。特别是像ChatGPT 这样的大型语言模型,不仅在自然语言理解和生成方面取得显著进展,而且在多种应用场景中展示出高度的适应性。然而,当今高度数字化的商业环境中,使用人工智能( ...
作者: 郝启晨 (北京理工大学 人文与社会科学学院)
出处: 内蒙古社会科学 2023 第44卷 第5期 P144-152
关键词: 数字劳动;生产性与非生产性;马克思生产劳动理论
摘要: 数字劳动的生产性问题是数字时代经济理论研究的重要主题.现有对数字劳动生产性与非生产性问题的研究,存在"数字劳动是非物质劳动""数字劳动不存在明确雇佣关系所以是非生产劳动"等错解和误读.研究数字劳动生产性问题,要以马克思生产劳动理论为根本依据.马克思生产劳动理论揭示,生产劳动的含义具有理论决定性、客观 ...
作者: 李晨溪,陈宋生 (北京理工大学管理与经济学院)
出处: 中国注册会计师 2023 第11期 P32-36
关键词: 动机推理理论;理论回顾;审计研究;会计研究
摘要: 动机推理理论起源于心理学,旨在解释个体采取特定行为和决策的原因。在审计和会计学研究领域,动机推理理论通常被用以分析审计师、企业管理层以及投资者的行为。本文重点探讨动机推理理论内涵定义、发展过程以及与审计、会计相关研究内容,并在此基础之上对动机推理理论的意义、局限、展望和内涵做出理论评述。明确动机推理 ...
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