作者： 许琼 （北京理工大学远程教育学院）
出处： 南阳师范学院学报 2013 第11期 P69-71
关键词： 信息技术；语文教学；整合
摘要： 以多媒体和网络为核心的现代信息技术改变了传统语文教学的单一刻板,丰富了语文教学的形式,极大地提高了学生的学习兴趣。但语文教师在运用信息技术时还要审慎考虑语文学科的特点,认识到信息技术在语文教学运用中的优势和限制,有的放矢地选用信息技术,才能最大程度发挥信息技术与语文教学整合对学生发展的作用。
作者： 钟芸1;毛建2; （1北京理工大学基础教育学院;2成都农业科技职业学院）
出处： 成人教育 2013 第11期 P37-39
关键词： 农业院校；全纳教育；探索与实践
摘要： 全纳教育是一种新的教育理念和教育过程,是世界教育的发展趋势。它倡导容纳所有学生,反对歧视排斥,体现了现代和未来教育的公平、公正以及广大民众对不同层次和有质量教育的需求现状。农业高职院校在自身发展的基础上,如何深入理解、融入扩展了的全纳教育理念,用全纳教育的原则指导教育培训工作,为社会可持续发展服务; ...
作者： 徐建强1;崔慧洁2;李小平1;梁春绘1;陈思2; （1北京理工大学远程教育学院;2北京理工大学计算机学院）
出处： 计算机工程 2013 第7期 P224-227，232
关键词： 学位论文；智能评价；多级模糊评价；知识表示；专家系统；推理机
摘要： 针对目前学位论文自动评价工作缺乏公平性和普适性的问题,构建一个基于专家系统与多级模糊评价机制相结合的学位论文智能评价系统。利用评语模板库和规则库进行知识表示,采用多级模糊评价方法计算中间数据,通过专家系统推理得出论文的最终评语。实验结果表明,在7个学科52个研究方向6 511篇学位论文的自动智能评价 ...
作者： Wang, Keyong1;Deng, Jiahao2;Yang, Yanli2; （1School of Continuing Education, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081, China;2National Key Laboratory of Mechatronic Engineering and Control, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081, China）
出处： Advanced Science Letters 2012 Vol.5 No.2 P874-877
摘要： In order to forecast the revolving machinery's fault, an intelligent checking method is presented in the paper. A vibration sensor was put on the equi ...
作者： 管佳1;李奇涛2 （1华东师范大学教育科学学院高等教育研究所;2北京理工大学继续教育学院）
出处： 学位与研究生教育 2012 第7期 P48-52
关键词： 研究生;科研资助;项目
作者： 荆玉焕 （北京理工大学继续教育学院）
出处： 中国经贸导刊 2012 第11期 P15-16
关键词： 金融壁垒；金融危机；国际贸易
摘要： 受美国次贷危机影响,全球经济进入了"严冬期",世界各国为了保护国内产业纷纷开始设置贸易壁垒。本文先从国际贸易壁垒的历史成因入手,着重分析了金融危机下贸易壁垒的一些变化和新特点,并提出了应对措施。
作者： 弭晓英，李亚芳 （北京理工大学，继续教育学院）
出处： 第二届高等教育理工类教学研讨会 泰安 2012
会议录： 第二届高等教育理工类教学研讨会论文集
关键词： 物理教学；教学媒体；媒体工具；媒体选择
摘要： 在信息技术推动教学活动中媒体与工具之更新换代愈来愈快的环境下，为了解当代理工类大学生对于大学普通物理学习过程中的多媒体工具选择倾向性以期对教学活动的信息化设计作指导，本文以北京理工大学部分理工科专业本科生为对象进行调查，简要介绍调查目的、内容、结果以及结果分析的同时希望对普通物理教学研究人员面对信息 ...
作者： 李亚芳，弭晓英 （北京理工大学继续教育学院）
出处： 2012 International Conference in Humanities,Social Sciences and Global Business Management(ISSGBM 2012) Singapore,Singapore 2012
会议录： Proceedings of 2012 International Conference in Humanities,Social Sciences and Global Business Management(ISSGBM 2012 V8)
关键词： 教育技术；E-Learning；U-learning；云计算
摘要： 信息科技的发展为教育教学活动不断引入新的技术与工具,推动教育技术的不断发展,E-learning和M-learning在通信、传感、终端、网络等发展的影响下已经日趋成熟,教育技术逐渐向U-learning的时代迈进。云计算带来了新的计算方式、存储方式和虚拟化技术,云计算环境赋予了学习资源新的特性,实 ...
作者： 董宏建，岳欣云，王薇 （北京理工大学现代远程教育学院；首都师范大学教育学院；北京市海淀区实验小学）
出处： 首都师范大学学报(社会科学版) 2012 第3期 P97-101
关键词： 新课程改革；语文教师；价值取向
摘要： 在新课程改革背景下，语文教师的价值取向经历了“固守本质”、“滑向相对”、“在多元中寻求共识”三个发展阶段。语文教师价值取向的转换既有外部原因的影响，更有内部原因的制约。从内部原因看，语文教师价值取向的发展主要是由教师哲学观、思维方式、师生观等方面的转变引起的，语文教师的价值取向直接影响着学生在语文教 ...
作者： 董宏建1;金慧2;秦彩霞3;孙振天4 （1北京理工大学远程教育学院;2上海外国语大学传媒学院;3北京理工大学远程教育学院;4北京理工大学远程教育学院）
出处： 电化教育研究 2012 第5期 P43-47
关键词： 网络课程;学习环境;协作学习环境
