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作者
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排序：
[中文期刊] 高校贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》的原则与路径 核
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作者： 包丽颖 （北京理工大学党委）

出处： 中国高等教育 2024 第10期 P54-59

关键词： 爱国主义教育；立德树人；时代新人

摘要： 爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作,是构筑中华民族共有精神家园的永恒主题。高校是爱国主义教育的重要阵地,必须遵循坚持思想引领和文化涵育有机统一、坚持教育引导和实践养成有机统一、坚持主题鲜明和融入日常有机统一、坚持因地制宜和注重实效有机统一的原则。以贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》为新 ...

[中文期刊] 延安时期中国共产党对青年工作的领导及其当代启示 核
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作者： 陈洪玲，衣鸿飞 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 中国青年社会科学 2024 第4期

关键词： 延安时期；中国共产党；青年工作；青年运动

摘要： 做好青年工作，事关党的事业薪火相传，事关中华民族永续发展。延安时期，中国共产党在团结青年、教育青年和动员青年的过程中，坚持党的全面领导与加强青年组织建设相结合、坚持关心爱护青年与创新工作方法相结合、坚持学习革命理论与参加生产劳动相结合、坚持投身革命实践与深入工农群众相结合，不断探索前进，积累了丰富而 ...

[中文期刊] 聚酰亚胺渗透汽化膜用于有机溶剂脱水的改性研究进展 CA 核
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作者： 李妍，吴芹，陈康成，张耀远，史大昕，黎汉生 （北京理工大学化学与化工学院）

出处： 化工进展 2024 第43卷 第6期 P2915-2927

关键词： 膜分离；渗透汽化；聚酰亚胺；改性；有机溶剂；脱水

摘要： 聚酰亚胺有机高分子聚合物结构内含有氢键，且具有良好的耐溶剂性、易成膜性、高力学性能等优点。聚酰亚胺膜有望在渗透汽化有机溶剂脱水领域得到广泛应用。然而，聚酰亚胺膜高分子链间作用力强，链段排列紧密，往往造成溶剂分子渗透困难、渗透通量低等问题，限制其发展。对聚酰亚胺膜开展改性研究，以提高其渗透通量，同时保 ...

[中文期刊] 基于深度学习的高超声速飞行器执行器零样本故障辨识 CA 剑桥 核
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作者： 曹芳菲，朱怀石，杜长坤，路平立 （北京理工大学自动化学院）

出处： 工程科学学报 2024 第46卷 第9期 P1613-1622

关键词： 高超声速飞行器；故障识别；执行器故障；零样本；关系网络

摘要： 近年来，基于深度学习的故障诊断已经通过大量数据进行了深入的研究.然而，深度学习技术的巨大成功是基于可以获取大量带标签的训练样本的假设.在实际问题中，经常面临数据不平衡、标记的数据太少或没有数据的情况.基于此，本文研究了高超声速飞行器在零样本情况下的故障辨识问题.考虑飞控系统执行器故障，运用深度学习技 ...

[中文期刊] 基于Q-POD 的脉动背压下压气机流场特性 CA 剑桥 核
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作者： 陈雪康，施新，胡晨星 （北京理工大学机械与车辆学院）

出处： 内燃机学报 2024 第4期

关键词： 压气机；脉动背压；四重本征正交模态分解；不可逆损失；熵产

摘要： 针对一台自由活塞发动机(FPEG)匹配的电动压气机，研究了脉动背压条件下压气机的瞬态特性，并将脉动背压和稳定背压工况进行对比，揭示了压气机内部不同形成机理的非定常特征.采用四重本征正交模态分解(Q-POD)法，对压气机非定常流场进行了降阶重构.基于局部熵产率，对分解后的四重流场结构逐一分析，量化并定 ...

[中文期刊] 创新驱动 融合育人 追求卓越 核
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作者： 王战军，覃艺雯，李旖旎 （北京理工大学教育学院）

出处： 研究生教育研究 2024 第3期 P1-6

关键词： 研究生教育；研究生教育学；人才培养；教育强国

摘要： 研究生教育是教育强国建设的制高点,肩负着高层次人才培养和创新创造的重大使命.随着研究生招生规模快速扩张,我国由研究生教育大国向研究生教育强国转变过程中,亟需加强研究生教育研究、培养高层次研究生教育学专门人才.北京理工大学历经10余年,持续推进研究生教育学人才培养与学科建设,提出"创新驱动、融合育人、 ...

[中文期刊] 基于引文全文本特征的论文颠覆性指数改进研究 核
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作者： 黄恒，汪雪锋，朱东华，雷鸣 （北京理工大学管理学院）

出处： 图书情报工作 2024 第68卷 第15期 P15-26

关键词： 颠覆性指数；引文目的；引文极性；曼—惠特尼U检验；K-S检验

摘要： [目的/意义]针对论文颠覆性指数受参考文献数量及其重要程度差异的影响问题，改进颠覆性指数算法，以便更有效地区分突破性论文和其他高被引论文，科学合理地反映论文的突破性。[方法/过程]结合参考文献在焦点论文全文中对应的引文内容的全文本特征——引文目的和引文极性，筛选出在研究内容上与焦点论文相关的重要参考 ...

[中文期刊] 工作家庭增益理论的应用与展望：一项元分析研究 核
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作者： 邓文浩，杨添安，邓剑伟 （北京理工大学管理学院）

出处： 中国人力资源开发 2024 第41卷 第7期 P110-130

关键词： 工作-家庭增益；工作-家庭增益理论；元分析；文化差异；性别

摘要： Greenhaus和Powell （2006）所提出的工作-家庭增益概念及其开发的工作-家庭增益理论是现如今理解工作-家庭增益过程的基本理论框架。然而,自工作-家庭增益理论提出至今,尚未对该理论的内涵、命题在实证研究当中的实际应用与发展状况进行系统性地归纳与分析,导致该理论的实际解释力与适用范围仍然 ...

[中文期刊] 跨领域颠覆性技术主题识别研究——以脑科学技术为例 核
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作者： 许佳琪，汪雪锋，陈虹枢，雷鸣 （北京理工大学管理学院）

出处： 图书情报工作 2024 第68卷 第15期 P44-57

关键词： 跨领域颠覆性技术；颠覆性技术主题识别；文本挖掘；脑科学

摘要： [目的/意义]颠覆性技术是引领当今世界经济发展的关键驱动力，跨领域颠覆性技术往往对技术的发展具有更加深刻的价值和意义，预先科学准确地识别跨领域颠覆性技术，是超前捕获技术发展方向并抢占科技竞争主动权的关键。[方法/过程]基于跨领域融合创新思想，构建跨领域颠覆性技术主题的识别方法和总体框架。具体采用IS ...

[中文期刊] 研究生教育强国：概念内涵、核心要素和建设方略 核
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作者： 王战军，张微 （北京理工大学研究生教育研究中心；北京理工大学教育学院）

出处： 学位与研究生教育 2024 第7期

关键词： 研究生教育强国；概念；要素；策略

摘要： 研究生教育是建设人才强国、科技强国和文化强国的重要结合点，是培养拔尖创新人才、支撑国家战略发展的基石。研究生教育强国是具有先进的研究生教育理念、完整的研究生教育体系，支撑国家战略发展，为世界科技变革和人类文明进步作出持续重要贡献的国家。研究生教育强国的核心要素是较大的在学规模、合理的培养结构、优良的 ...

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