作者： 蒋文新 （北京理工大学珠海学院 马克思主义学院）

出处： 情感读本 2022 第20期 P70-72

关键词： 高校；思政教师；教学能力；新路径

摘要： 新时期高校思政教师是新时代的育人者,是新时代教育主要力量.从思政课教师教学能力提升的现实意义着手,分析思政课教师教学能力提升存在的问题,提出新时期思政教师教学能力提升的新路径.最后小结思政课教师应将教学能力作为一项需要长期投入的常态化工作来抓好、抓紧、抓实,提升五素养.从而实现思政课教师从"教"向" ...

作者： 李林英，卢鑫 （北京理工大学马克思主义学院；北京理工大学人文与社会科学学院）

出处： 北京理工大学学报(社会科学版) 2022 第24卷 第2期 P1-5，32

关键词： 习近平；高等教育；价值维度；高等教育内涵式发展

摘要： 党的十八大以来，习近平总书记关于高等教育改革发展作出一系列重要论述，蕴含对实现中国高等教育内涵式发展的系统思考。其中，关于坚持党对高等教育工作的全面领导、坚持把立德树人作为根本性任务和坚持扎根中国大地办教育的重要论述，从价值维度层面指明中国特色社会主义高等教育发展的“价值方向”“价值旨归”和“价值评 ...

作者： 李永进，刘亦泽 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 毛泽东研究 2021 第6期 P79-89

关键词： 毛泽东；中国共产党人精神谱系；奠基者；阐发者；倡行者

摘要： 中国共产党在百年奋斗历程中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。作为中国共产党的主要缔造者和领导人,毛泽东是中国共产党人精神谱系形成发展的奠基者、内涵特质的阐发者和弘扬实践的倡行者。因而也是中国共产党人精神谱系的首要构建者。考察其对中国共产党人精神谱系构建的重要贡献,对于明晰中国共产党 ...

作者： 刘新刚 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 管理学刊 2021 第34卷 第3期 P10-13

关键词： 中国共产党；马克思主义中国化；21世纪马克思主义；建党百年；政治建设；人民至上；国企治理；党的领导；政党文化；中国共产党支部建设；新时代党建

摘要： 中国共产党自成立以来就肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,不仅改变了中华民族近代以来被动挨打的悲惨命运,而且带领中国人民经过艰苦卓绝的抗争和奋斗,不断走向辉煌.在一百年砥砺前行的历史进程中,中国共产党始终与广大人民群众同呼吸、共命运,为中华民族站起来、富起来、强起来,为世界和平发展和人类文明进步作出 ...

作者： 刘新刚 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 思想教育研究 2021 第12期 P101-105

关键词： 高校思想政治理论课；教学改革；虚拟仿真体验教学；课程内容表达

摘要： 基于新时代高校思想政治理论课教学改革创新的现实需求,针对传统教学表达方式单一化的问题,虚拟仿真技术融入思想政治理论课教学的改革能够进一步贯彻落实"八个统一"的要求,切实增强高校思想政治理论课的亲和力、针对性和实效性。虚拟仿真体验教学与传统课堂教学各有所长,虚拟仿真在增强互动性、复原历史情景、降低社会 ...

作者： 李佳金 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 中国青年社会科学 2021 第40卷 第4期 P19-26

关键词： 中国共产党；时代新人；青年工作；历史经验

摘要： "时代新人"是在总结中国共产党培养青年历史经验的基础上,结合当代历史条件形成的表述。百年来,每个时期都有相应的时代新人,党在培养时代新人的实践中,始终将政治标准放在第一位,并能够根据时代需要不断调整培养的总目标,与时俱进,不断更新培养方式。中国共产党培养时代新人的百年历程,深刻揭示了青年培育的内在规 ...

作者： 祝猛昌，潘怡沁 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 广西社会科学 2021 第9期 P65-70

关键词： 习近平；反对浪费；勤俭节约；生成逻辑；核心要义；价值蕴含

摘要： 习近平关于反对浪费重要论述的生成有着深厚的理论逻辑、文化逻辑、历史逻辑和实践逻辑,是马克思主义经典作家反对浪费重要论述的继承和发展,是中华民族"厉行勤俭节约、反对浪费"优秀传统的现代传承,是中国共产党人一以贯之的精神品质,植根于新时代中国特色社会主义伟大实践,反映了习近平严抓党风建设的立场和价值旨归 ...

作者： 吴倩 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 思想政治教育研究 2021 第37卷 第2期 P16-20

关键词： 新时代；党的宣传思想工作；新鲜经验；创新发展

摘要： 在中共百年发展历程中,新时代阶段面临"百年未有之大变局"的新形势和实现"两个百年"奋斗目标的新任务。这一时期宣传思想工作全面推进理论创新;广泛弘扬社会主义核心价值观,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发;不断壮大主流思想舆论,巩固网络阵地,积累了许多宝贵的新鲜经验——守正创新,从规律的高度深刻认识宣传 ...

作者： 李佳金 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 科技导报 2021 第39卷 第12期 P45-50

关键词： 立德树人；高等教育；延安；思政课

摘要： 中国共产党百年历程中,立德树人理念经历了5个阶段的演变。革命战争年代,培养具有共产主义觉悟的"革命青年"是立德树人的首要标准。从延安兴办高等教育开始,党对于立德内涵和树人方式的探索开始成型,建立了以马克思主义为底色、批判吸收传统文化的道德形态,并采用了实践优先的教育方式。中华人民共和国成立后,逐渐形 ...

作者： 张毅翔 （北京理工大学马克思主义学院）

出处： 马克思主义理论学科研究 2021 第7卷 第1期 P96-103

关键词： 新时代思想政治教育；日常性；应急性；重大突发事件

摘要： 按照环境形势的严峻程度、目标任务的紧迫状况和运行过程的秩序状态等标准进行区分,思想政治教育外显为日常性和应急性两种实践形态。前者是日常生活秩序下思想政治教育的一般实践形态,后者是(特)重大突发事件应对中思想政治教育的特殊实践形态。两种实践形态辩证发展,相互促进和转化,前者是后者的基础,后者是对前者的 ...