作者: 张泽慧,章娴,隋艺,付萌萌,于文娟,刘洋,王战军 (北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 研究生教育研究 2023 第2期 P7-12
关键词: 研究生视角;扎根理论;高质量发展;研究生教育
摘要: 研究生教育是国民教育的重要组成部分,考察研究生视角下的高质量发展,对探究教育高质量发展内涵,构建满足受教育者需求的研究生教育体系具有重要意义。通过对61名研究生进行半结构化访谈,采用扎根理论分析方法研究研究生眼中的高质量发展,结果表明,在研究生看来,实现自我认同是高质量发展的特征,更高的社会贡献是高 ...
作者: 李旭珊1,2;,贾晓明2; (1北京理工大学心理健康教育与咨询中心;2北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 中国健康心理学杂志 2023 第31卷 第4期 P629-634
关键词: 无聊;生命意义感;社会支持;认知灵活性;情绪调节自我效能;大学生
摘要: 目的:探讨无聊与大学生生命意义感的关系,以及社会支持作为外在资源、认知灵活性和情绪调节作为内在资源在其中的中介作用。方法:采用无聊量表(MSBS)、生命意义感问卷(MILQ)、情绪调节自我效能感量表(RES)、认知灵活性问卷(CFI)以及领悟社会支持量表(PSSS)对2482名大学生进行测量。结果: ...
作者: 张晨宇1,2;,蔡雨欣1; (1北京理工大学人文与社会科学学院;2北京理工大学延安精神与中国青年研究中心)
出处: 中国高校社会科学 2023 第3期 P94-101,159
关键词: 中国共产党革命精神;延安精神;高校立德树人
摘要: 延安精神赋予了中国共产党创办新型正规高等教育独特的精神气质,具有重要的立德树人价值。弘扬以延安精神等为代表的中国共产党革命精神,是赓续红色基因和培养时代新人的时代要求,是坚定文化自信和历史自信的时代彰显,是深化教育内涵和提升育人实效的时代创新。新时代高校在立德树人中弘扬延安精神,要深刻把握延安精神的 ...
作者: 周迨琛 (北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 中国教育学刊 2023 第5期 P133
摘要: 我国从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略高度出发谋划人才战略,党的二十大报告明确指出要“深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计”。当前,我国处于社会经济转型的重要时期,高校作为服务国家重大需求的排头兵、高素质人才培养的摇篮与知识创新的重 ...
作者: 王战军,李旖旎 (北京理工大学研究生教育研究中心;北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 学位与研究生教育 2023 第1期 P55-63
关键词: 党的二十大;博士生教育;功能;中国式现代化
摘要: 党的二十大报告深刻把握科技、人才和教育三者内在规律和发展逻辑,对其进行“三位一体”统筹安排和一体部署,有效打通“教育强-人才强-科技强-国家强”的发展路径。博士生教育是实现教育、科技、人才“三位一体”协同发展的重要保障。围绕新时代新需求,明确博士生教育在推进中国式教育现代化、实现高水平科技自立自强、 ...
作者: 李冰1;,颜笑2; (1北京理工大学党政办公室;2北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 中国教育学刊 2023 第4期 P120
摘要: 信息技术的发展促进了社会各项事业的进步。运用大数据促进高校教育工作开展,提高各项工作质量和效率已然成为现代高校教育管理发展的重要趋势。《大数据时代高校教育管理及其信息化建设》一书围绕大数据时代高校教育管理及其信息化建设展开研究,对提升高校教育精准度、丰富高校教育管理资源、提高高校教育管理水平具有重要 ...
作者: 张良1;,姜凤敏2; (1中央民族大学教育学院;2北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 江汉论坛 2023 第4期 P56-60
关键词: 智能媒体;铸牢中华民族共同体意识教育;社会教育权;教育数字化
摘要: 智能媒体与铸牢中华民族共同体意识教育相融合是教育现代化背景下推进铸牢中华民族共同体意识教育的有效进路。长期以来,理论与实践关于这一领域的研究多从技术本位、心理取向出发,将目光聚焦于智能媒体赋能铸牢中华民族共同体意识教育的方式与路径领域,而从法治视角对其保障机制的研究却付之阙如。通过借鉴相关法治理论, ...
作者: 王顶明1;,潘晨晨1;,刘晓春2; (1北京理工大学人文与社会科学学院;2西北师范大学教育学院)
出处: 教育发展研究 2023 第43卷 第7期 P1-10
关键词: 办学自主权;本科院校;承接能力
摘要: 落实和扩大高等学校办学自主权是当前我国高等教育领域综合改革的热点问题。为多层面、多角度了解高校办学自主权的落实情况,本研究围绕《高等教育法》明确规定的7项自主权,首次采用问卷方式对1221名本科院校校级领导者主观感受的办学自主权充分性、期望值、满意度进行调查。差异检验和满意度-期望值匹配分析显示,目 ...
作者: 杨海维1;,侯成琪2; (1武汉大学经济与管理学院;2北京理工大学人文与社会科学学院)
出处: 金融研究 2023 第1期 P57-74
关键词: 货币政策;银行风险承担;非线性;面板阈值模型
摘要: 宽松的货币政策会通过估值、收入和现金流机制,追逐收益机制以及中央银行沟通和反应机制等渠道增加银行风险承担,通过风险转移机制降低银行风险承担,从而导致货币政策与银行风险承担之间可能存在复杂的非线性关系。本文使用面板阈值模型,基于我国银行业数据研究了货币政策对银行风险承担的影响,发现我国货币政策对银行风 ...
作者: 张金磊 (北京理工大学人文与社会科学学院;北京工业职业技术学院)
出处: 高等工程教育研究 2023 第3期 P145-149
关键词: 职业素养;高职院校;体系
摘要: 高职院校需要创新技术技能人才培养理念,重视培育学生职业素养,健全职业素养培养体系。然而高职院校在学生职业素养培养体系建设中存在缺理念、缺顶层设计、缺内容支撑、缺畅通机制等问题。北京工业职业技术学院在实践探索中形成了“课程引领、专业渗透、两线融通、六步嬗变”的高职学生职业素养培养体系,在培养理念、专业 ...