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本院科研趋势: 发文数量 期刊收录
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作者: 庞海芍,余静,郇秀红 (北京理工大学教育研究院)

出处: 江苏高教 2016 第2期 P103-106

关键词: 通识教育  素质教育  通识课程  教育管理

摘要: 影响通识教育品质和地位的关键因素在于有效的管理、组织的保障、政策的支持。文章通过分析香港中文大学、香港科技大学、台湾大学、台湾清华大学等港台地区高校通识教育的管理模式,认为大陆高校通识教育主要存在相对薄弱的组织保障、较为缺乏的政策支持、非常弱势的通识教育文化等问题,可以从港台高校的通识教育管理模式中 ...

作者: 刘进,马永霞,庞海芍 (北京理工大学教育研究院)

出处: 教育学术月刊 2016 第2期 P3-11

关键词: 第一代大学生  职业地位获得  代际流动  先赋性  自致性

摘要: 文章结合布劳-邓肯的地位获得模型,运用对L校过去30年毕业的1000余位校友调查数据,在中国首次围绕第一代大学生的地位获得状况及影响因素展开研究。研究发现,虽然自致性因素对于大学生地位获得影响的解释力强于先赋性因素,但是否第一代大学生对于职业地位获得影响不显著,接受高等教育、增加人力资本、实现弱势阶 ...

作者: 刘进,庞海芍 (北京理工大学教育研究院)

出处: 河北师范大学学报(教育科学版) 2016 第1期 P92-97

关键词: 大学教师流动  学术职业  学术劳动力市场  机构声望  性别惩罚

摘要: 西方大学教师流动的既有研究中,对于性别与流动的关系探讨占据非常重要的篇幅,但与此同时,却存在着两种迥然不同的研究结论和理论解释。本研究将西方既有研究归纳为两大类基本假设和9条子假设,通过对北京大学等11所中国研究型大学教师流动的调查数据分析,首次在中国学界开展了性别与大学教师流动的实证分析。研究发现 ...

作者: 杨春梅 (北京理工大学教育研究院)

出处: 江苏高教 2016 第1期 P59-63

关键词: 翻转课堂  高等教育教学改革  理论基础

摘要: 翻转课堂作为信息技术与学习理论深度融合的典范,近年来成为高等教育改革的热点。翻转课堂是一种“先学后教”模式,是从“被动学习”转向“主动学习”。翻转课堂建立在掌握学习、建构主义、认知负荷、有效教学等理论基础之上。相关研究表明,翻转课堂有效提高了学生学习成绩。翻转课堂有效教学受到环境、过程和结果等内外多 ...

作者: 庞海芍,郇秀红 (北京理工大学教育研究院)

出处: 高校教育管理 2016 第1期 P12-19

关键词: 通识教育  文化素质教育  通识课程  人才培养模式改革

摘要: 自1995年开展文化素质教育以来,很多大学开始自主探索具有素质教育和通识教育价值取向的本科培养模式改革。文化素质教育和通识教育相辅相成,先后历经了发起和推广阶段、改革与探索阶段、深化与提高阶段。目前,通识教育已经呈现出一些新的发展趋势,如通识教育选修课开始由数量增加转向质量提高;通识教育课程的内涵正 ...

作者: 刘婧,包海芹 (北京理工大学教育研究院)

出处: 教育教学论坛 2016 第4期 P53-56

关键词: 学前教育  质量  家长满意度  现状调查

摘要: 家长作为学前教育的利益相关者,其对学前教育质量的评价可以作为提升幼儿园办学质量的重要参考指标。本研究以发放问卷的形式对太原市6个市辖区中255位家长进行满意度调查,并对结果进行实证分析。研究发现,家长对学前教育质量的满意度整体较高,其均值达到4.47(5分为满分);机构质量、教学和师资质量、保育质量 ...

作者: 何海燕 (北京理工大学教育研究院)

出处: 中国科技产业 2016 第1期 P65

关键词: 科技孵化器  人才培养  战略实施过程  人才发展战略  主导机制  国防科技  顶层设计  中国制造  市场化机制  人才基地

摘要: 在国家“双创”举措的鼓舞下,我国目前正掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新态势。关于创新创业,我有如下四点思考:一是对国际化产学研双向人才培养思考。在新的发展态势下,进行创新人才培养和双向科技孵化器建设,一定要

作者: 孙竹凤 (北京理工大学教育研究院)

出处: 云南科技管理 2016 第1期 P29-31

关键词: 学术评价  数据库  信息收集

摘要: 我国现行的科研成果的学术评价过度依赖EI/SCI/SSCI数据库平台或国外其他科研成果展示平台,其弊端有可能影响到国家安全。我国应该尽快建立起适应我国科技发展的科研成果的学术评价标准,实现国内的科研成果评价、展示的自主化,建立自主研发的国际化学术交流平台,打造完全属于中国的优秀学术科研成果展示平台。

作者: 杨东平 (北京理工大学;21世纪教育研究院)

出处: 中国民族教育 2016 第1期 P75-77

关键词: 单一民族国家  我国民族教育  族裔  中国民族教育  人才交流  世界教育  教育实践  人口流动  失学儿童  阿富汗人

摘要: 【开栏的话】严格意义上说,随着人口流动和人才交流成为国际趋势,世界已不存在单一民族国家。在这样的大背景下,仅就“中国民族教育”看“中国民族教育”,难免有自我封闭之嫌。2016年,让我们尝试把视野打开,把关注的目光也分一部分投向国门之外:一方面,促进多元族裔共同发展、和睦相处,是世界各国面临的共同问题 ...

作者: 杨东平 (21世纪教育研究院;北京理工大学教育研究院)

出处: 新班主任 2016 第2期 P77

关键词: 学习策略  促进作用  学习过程  令人  泰勒制  去中心化  权威化  信息设备  定制服务  农村学校

摘要: 教育创新往往与互联网、大数据、慕课等令人炫目的新技术、新工具相连,但它们客观上成为创新的一种阻碍。有一场关于大数据是否有利于个性化学习的讨论,约60%多的意见认可大数据对教育改善的促进作用。其中,赞同者认为,通过大数据可以更为精确地分析学生的学习过程,提供有针对性的学习策略。例如,两个考分同为90分 ...

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