作者： 王铭，邹捷源，张国才，林同尘，刘俊杰，洪丽敏，李洁莹 （北京理工大学珠海学院数理与土木工程学院）
出处： 物联网技术 2023 第13卷 第10期 P42-44，48
关键词： GCC算法；声源识别；三维空间定位；麦克风阵列；声源定位；LabVIEW
摘要： 为了提高在地震、楼房坍塌、火灾、森林搜救等场景的搜救效率，解决搜救不及时及人力资源的浪费等问题，设计搭建一种基于LabVIEW软件平台的六麦克风三维球面阵列声源定位系统。该系统采用GCC时延估计算法，利用LabVIEW软件平台设计GCC算法程序，实现声源空间三维实时定位识别。同时为避免噪声影响，采用 ...
作者： 杨碧香 （北京理工大学珠海学院；韩国又石大学）
出处： 花卉 2023 第20期
关键词： 潮州古城；清代外八景；植物文化；景观风貌
摘要： 从潮州清代外八景的空间位置、景观要素、文化内涵等方面进行分析，主要探究潮州清代外八景的植物与文化的关联，以期为潮州古城景观风貌的维持和城市发展提供参考，在研究这一课题中发现外八景的部分植物在城市历史、人文思想、景观美学、文化象征上有明显的意义。
作者： 唐伟杰，王丹丹 （北京理工大学珠海学院工业自动化学院）
出处： 科教文汇 2023 第19期 P138-140
关键词： 控制工程基础；专业认证；课程思政；教学改革
摘要： 我国要实现从“中国制造”到“中国智造”的跨越，需要大量具备先进控制理论技术的人才来进行支撑。“控制工程基础”作为高校机械电子工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化等专业开设的一门非常重要的专业核心课程，在推动智能制造的发展以及培养机电一体化领域的复合型工程技术人才等方面发挥着非常重要的作用。该文以 ...
作者： 欧阳建飞，高惠杰 （中山大学；北京理工大学珠海学院）
出处： 体育画报 2023 第15期 P54-56
关键词： 信息化教学；定向越野；高校越野教学
摘要： 定向越野是一种新兴的体育项目,在素质教育时代发挥着重要作用.能够有效提升学生的身体素养,培养学生思维习惯,带动学生身体和心理的全面成长.在信息化背景下,将信息技术与定向越野教学相结合,能够促进定向越野教学模式的改进,从而更高效地提升学生的身体素养与心理素质.本文在分析信息化这个手段应用于高校定向越野 ...
作者： 黄颖舒 （北京理工大学珠海学院商学院）
出处： 2023高等教育科研论坛 2023
会议录： 2023高等教育科研论坛
关键词： 朋辈导师；大学新生；思想政治教育
摘要： 高校建立朋辈导师制度,让朋辈导师参加到学生事务管理工作中,是高校思想政治教育的有益补充。本文就朋辈导师制度在大学新生思想政治教育工作中的实践意义及路径进行可行性分析及探讨。
作者： 李满龙，蔡运记，黄思乐 （北京理工大学珠海学院信息技术中心）
出处： 中国教育网络 2023 第6期
作者： 欧欣欣 （北京理工大学珠海学院民商法律学院）
出处： 争议解决 2023 第5期
关键词： 音乐作品；著作权；侵权
摘要： 随着社会的发展，人们的精神世界、创造力、想象力也越来越丰富，更多优秀的音乐作品也出现在了大众的视野中。音乐作品是受著作权所保护的作品种类之一，而音乐视听作品是音乐作品的一种。本文主要通过以音乐视听作品作为内容制作的短视频、KTV店中未经许可播放音乐视听作品、在餐馆、商场等场所播放流行音乐等几种生活中 ...
作者： 曾亮华，郭继东，保金凤 （北京理工大学珠海学院工业自动化学院）
出处： 新教育时代电子杂志(教师版) 2023 第37期 P87-90
关键词： 毕业设计；核心能力；Rubrics评价；标准设计
摘要： 核心能力达成度评价用于检测毕业生毕业时对专业制定的核心能力达成程度，是专业工程教育认证的重要内容之 一。论文以北京理工大学珠海学院机械工程专业的核心能力为研究对象，针对常用来做核心能力达成评价的毕业设 计，分析了其核心能力Rubrics标准设计的重要性，并完成机械工程专业8个核心能力对应Rubric ...
作者： 吴雨函 （北京理工大学珠海学院材料与环境学院）
出处： 中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2023 第8期 P91-95
摘要： 高校辅导员研究是21世纪以来我国一项热点研究主题,高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,分析其进展与前沿,为更好落实立德树人根本任务具有重要意义。本文采用CiteSpace可视化软件,对北大核心和南大核心收录的2001-2021年高校辅导员研究成果以量化、动态的方式进行可视化分析,从学术研究趋 ...
作者： 曾亮华，郭继东，张笋 （北京理工大学珠海学院工业自动化学院）
出处： 新教育时代电子杂志(教师版) 2023 第43期 P129-131
关键词： 毕业设计；rubrics标准；成绩构成；执行成效
摘要： 在前期设计的毕业设计rubrics评价标准基础上，详细阐述了学校机械设计制造及其自动化专业毕业设计的成绩构成及 相应的评价维度，设计了相应的比例并予以解释。在2023届毕业生毕业设计成绩评价中教师参照执行实施，并在毕 业设计结束后开展学生关于成绩评定公平性、合理性、满意度等的问卷调查。结果显示，学生 ...
